漯河四高：培育黨建品牌 擦亮文明底色
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近年來，漯河四高堅持以培育“思政統(tǒng)領(lǐng) 鑄魂育人”黨建品牌為切入點，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)文明創(chuàng)建，創(chuàng)新“三聯(lián)系三示范”育人模式，全力打造文明和諧的校園環(huán)境，讓文明成為校園最美的風景。
思政統(tǒng)領(lǐng)
建設全員思政教師隊伍
筑牢思政教育主陣地，建設全員思政教師隊伍。學校黨委總攬全局，以政治教研室為依托，成立思政名師工作室，構(gòu)建大思政教育教學體系，形成學校領(lǐng)導帶頭講思政課、學科教師為主體、思政課教師為重點、班主任助推的全員思政、全過程思政、全方位思政的“三全育人”新格局。
校黨委書記、校長率先垂范，講好開學第一課；學校領(lǐng)導班子其他成員分包學科教研室，研究改革方案；學校中層以上干部堅持每周“推門聽課”；班主任利用班會時間開展愛國主義、遵紀守法和誠實守信等主題思政教育；黨員教師通過參加志愿服務活動，不斷增強責任感和使命感；思政專職教師上好思政課，給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生“扣好人生第一粒扣子”。學校建設黨建文化長廊、黨史文化主題墻，打造思政教育陣地。
創(chuàng)新模式
打造育人高地
學校黨委圍繞教育教學中心工作，在“學、干、改”上持續(xù)發(fā)力，扎實開展“三聯(lián)系三示范”活動，創(chuàng)新育人模式。制訂中層干部聯(lián)系班級活動實施方案、黨員聯(lián)系學生活動實施方案，號召校領(lǐng)導班子每名成員聯(lián)系一個年級、每名中層干部至少聯(lián)系兩個班級、每名黨員至少聯(lián)系兩名學生。校領(lǐng)導參與年級教研、“推門聽課”；中層干部加強指導青年教師、薄弱班級教育教學和管理工作；黨員教師認真做好優(yōu)生優(yōu)培、學困生轉(zhuǎn)化、困難生幫扶工作，多方聯(lián)動，發(fā)揮好黨性示范、師德示范、專業(yè)示范作用。
學校黨委以“清廉學校”建設為抓手，結(jié)合黨史學習教育，常態(tài)化開展黨紀規(guī)矩學習、警示教育和職業(yè)榮辱教育，引導師生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，自覺抵制歪風邪氣。充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用，引導鼓勵黨員教師在文明校園創(chuàng)建中當先鋒、作表率，形成了黨建與文明創(chuàng)建互融互促、雙向提升的良好格局。
組織黨員教師開展黨性教育，激勵黨員教師努力成長為骨干教師，培養(yǎng)部分黨員教師成為學校行政管理人員。同時，組織青年教師外出學習，開展“青年教師上匯報課、骨干教師上示范課、學科帶頭人上優(yōu)質(zhì)課”活動，鼓勵教師參加各種比賽，促進教學質(zhì)量提升；承辦市級學科工作室研修活動，實現(xiàn)周一集體教研、周三公開課常態(tài)化。
豐富活動
澆灌文明之花
在全體黨員中開展“黨建+志愿服務”活動，高水平構(gòu)建服務育人體系。圍繞校園管理、社會公益、文明校園創(chuàng)建等，不斷凝聚力量，積極開展志愿服務活動。
充分發(fā)揮校園文化活動的重要載體作用，評選文明班級、文明學生、美德少年、“五育”標兵、新時代好少年、“三新”學生等先進集體和先進個人，讓學生學有榜樣、做有標桿。利用抗戰(zhàn)勝利紀念日、烈士紀念日、國慶節(jié)、國家公祭日等重要時間節(jié)點，開展紅歌傳唱比賽、經(jīng)典誦讀比賽、“講好愛國故事”等活動，引導廣大師生增強愛國意識、厚植愛國主義情懷。組織師生參觀革命紀念館、歷史博物館和觀看愛國主義電影等，厚植師生的愛國主義情懷，增強他們的責任感和使命感。
漯河日報全媒體記者 李文姣
通訊員 芮 光
校對 劉亞杰
統(tǒng)籌 李 鑫
審讀 李玉冰
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